Кёнигсберг Образование и пара моментов
Jun. 25th, 2015 04:10 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
techworkhttps://cloud.mail.ru/public/6BEU/5sp1nRyfH
вот примерный вид системы образования - все лишние предметы исключены, специализации определены на все основные сферы деятельности человека.
Естественно что программа будет отличаться от российской в сторону большего приобретения практических навыков, в меньшую зубрёжку и повторение.
Я учился ещё по советской программе но уже тогда заметил один момент - модули по классам часто разорваны. В 7 классе повторяют то что было в 6 хотя никакой необходимости в этом нет. Начало периодов изучения наук не согласовано - что компенсируется увеличенным количеством часов и домашнего задания. Нет логичной системы.
При этом есть абсолютно бесполезные предметы в реальной жизни типа музыки -любой из нас может включить и послушать, а если кто хочет петь для этого есть хоровые классы в музыкальных школах, не надо все стараться впихнуть в рамки обычной школы - тем более что большинству это не нужно. Напритив физики явный нехваток. Физика и Химия науки сложные и точные и требуют вдумчивого подхода, а не так что быстро быстро а потом мучайся над домашней работой. По этим предметам должен быть и нормальный интересный лабораторный практикум и разбор заданий с учителем и помощь. Тем более что предметы архиважные. Кроме то иностранные языки преподаются в школе на том уровне что человеку приходиться учиться платно ещё. Что не верно. Выпускник должен свободно говорить на иностранном при выпуске и сдать экзамен IELTS 5 6 или 7 в зависимости от способностей. Иначе это не учёба а видимость.
Также помню и всю бесполезность 10 и 11 класса который ничего мне не дал. Поэтому естественно что в старшей школе Кёнигсберга не будут так поступать а будут давать куда больше практических знаний по профилю.
Человек закончивший какое либо направление уже должен уметь выступать квалифицированным ассистентом и помощником в данном направлении деятельности. Иметь практические навыки а не общее "псевдоразвития"
Касаемо идеологии ( что касается и преподавания) никакого навязывания "единственно верного" не допустимо. Проблему надо рассматривать с разных сторон. Историю с цитатами разных сторон - вывод пускай сделает ученик.
Единственно что будет запрещено в государстве так это то что уголовно наказуемо во всех нормальных странах - терроризм, нацизм, воровство и псевдопатриотические идеологии прикрыващие его.
В свете этого под уголовное преследования попадут все политтехнологические проекты Кремля, будут люстрированы все члены Единой России и сочуствующие - как авторитарной и антинародной структуры, членство в которой сопряжено с воровством и коррупцией. Им будет запрещено занимать любые государственные должности а также работать в организациях и проектах финансируемых государством. Участие в террористических организациях типа Сути Времени НОД будет караться сроком до десяти лет в зависимости от тяжести совершённых действий.
Всем остальным - включая коммунистов, будет позволена любая политическая деятельность.
Ключевым фактором начала станет и то что любой собственник на момент образования Кёнигсберга как государства должен будет подтвердить законность получения средств на которые было совершено приобретение. (за исключением собственников в рамках социальной нормы 30+30(+ земля не более 20 тыс евро но не более 10 соток)). Если собственник не заявит прав в течении года и не предъявит доказательств безусловного законного приобретения средств, имущество поступает в собственность государства включая предприятия, землю, недвижимость, средства на счетах и прочее.
Да и о больной для кремлеботов теме - гомосексуалисты. Законодательство будет полностью синхронно с Литвой. Они достаточно консервативая католическая страна и если они посчитают что то нужным - то значит так надо.
вот примерный вид системы образования - все лишние предметы исключены, специализации определены на все основные сферы деятельности человека.
Естественно что программа будет отличаться от российской в сторону большего приобретения практических навыков, в меньшую зубрёжку и повторение.
Я учился ещё по советской программе но уже тогда заметил один момент - модули по классам часто разорваны. В 7 классе повторяют то что было в 6 хотя никакой необходимости в этом нет. Начало периодов изучения наук не согласовано - что компенсируется увеличенным количеством часов и домашнего задания. Нет логичной системы.
При этом есть абсолютно бесполезные предметы в реальной жизни типа музыки -любой из нас может включить и послушать, а если кто хочет петь для этого есть хоровые классы в музыкальных школах, не надо все стараться впихнуть в рамки обычной школы - тем более что большинству это не нужно. Напритив физики явный нехваток. Физика и Химия науки сложные и точные и требуют вдумчивого подхода, а не так что быстро быстро а потом мучайся над домашней работой. По этим предметам должен быть и нормальный интересный лабораторный практикум и разбор заданий с учителем и помощь. Тем более что предметы архиважные. Кроме то иностранные языки преподаются в школе на том уровне что человеку приходиться учиться платно ещё. Что не верно. Выпускник должен свободно говорить на иностранном при выпуске и сдать экзамен IELTS 5 6 или 7 в зависимости от способностей. Иначе это не учёба а видимость.
Также помню и всю бесполезность 10 и 11 класса который ничего мне не дал. Поэтому естественно что в старшей школе Кёнигсберга не будут так поступать а будут давать куда больше практических знаний по профилю.
Человек закончивший какое либо направление уже должен уметь выступать квалифицированным ассистентом и помощником в данном направлении деятельности. Иметь практические навыки а не общее "псевдоразвития"
Касаемо идеологии ( что касается и преподавания) никакого навязывания "единственно верного" не допустимо. Проблему надо рассматривать с разных сторон. Историю с цитатами разных сторон - вывод пускай сделает ученик.
Единственно что будет запрещено в государстве так это то что уголовно наказуемо во всех нормальных странах - терроризм, нацизм, воровство и псевдопатриотические идеологии прикрыващие его.
В свете этого под уголовное преследования попадут все политтехнологические проекты Кремля, будут люстрированы все члены Единой России и сочуствующие - как авторитарной и антинародной структуры, членство в которой сопряжено с воровством и коррупцией. Им будет запрещено занимать любые государственные должности а также работать в организациях и проектах финансируемых государством. Участие в террористических организациях типа Сути Времени НОД будет караться сроком до десяти лет в зависимости от тяжести совершённых действий.
Всем остальным - включая коммунистов, будет позволена любая политическая деятельность.
Ключевым фактором начала станет и то что любой собственник на момент образования Кёнигсберга как государства должен будет подтвердить законность получения средств на которые было совершено приобретение. (за исключением собственников в рамках социальной нормы 30+30(+ земля не более 20 тыс евро но не более 10 соток)). Если собственник не заявит прав в течении года и не предъявит доказательств безусловного законного приобретения средств, имущество поступает в собственность государства включая предприятия, землю, недвижимость, средства на счетах и прочее.
Да и о больной для кремлеботов теме - гомосексуалисты. Законодательство будет полностью синхронно с Литвой. Они достаточно консервативая католическая страна и если они посчитают что то нужным - то значит так надо.
